Учебный кабинет

Является основным документом учета работы факультативных групп в общеобразовательном учреждении. Рассчитан на учебный год. Ведется по каждой параллели классов.

Журнал изготовлен в соответствии со стандартами Министерства образования и науки Российской Федерации.

Классный журнал ArtSpace для 1-4 классов, 7БЦ

Классный журнал ArtSpace для 10-11классов, 7БЦ

Классный журнал ArtSpace для 5-9 классов, 7БЦ

Журнал для учета внеурочной деятельности в образовательной организации. Обложка - бумага офсетная плотностью 120 г/м. Внутренний блок - писчая бумага 60 г/м2. Вид крепления -скрепка

Журнал для учета работы педагога дополнительного образования. Обложка - бумага офсетная плотностью 120 г/м2. Внутренний блок - бумага газетная 45 г/м2. Вид крепления -скрепка

Классный журнал является государственным нормативно-финансовым документом, ведение которого обязательно для каждого учителя и классного руководителя. Обложка: 7БЦ ламинированная. Указания к ведению классного журнала в 1-4 классах начальных, неполных средних и средних школ 1.Классный журнал является государственным документом, и ведение его обязательно для каждого учителя. 2.Директор школы и его заместитель по учебно-воспитательной работе обязаны обеспечить хранение классных журналов и систематически осуществлять контроль за правильностью их ведения. 3.Классный журнал рассчитан на учебный год. Журналы параллельных классов нумеруются с литерами, например: 1-а класс, 1-б класс. 1-в класс и т. д. 4.Заместитель директора по учебно-воспитательной работе (директор школы) даёт указания учителям начальных классов о распределении страниц журнала, отведённых на текущий учёт успеваемости и посещаемости учащихся на год, в соответствии с количеством часов, выделенных в учебном плане на каждый предмет. 5.Учитель обязан систематически проверять и оценивать знания учащихся, а также отмечать посещаемость школьников. На правой стороне развёрнутой страницы журнала учитель обязан записывать тему, изученную на уроке, и за-дание на дом. 6.По письменным работам оценки проставляются в графе того дня, когда проводилась письменная работа. 7.По проведённым практическим и лабораторным работам, экскурсиям, контрольным письменным работам следует указывать точно их тему и количест-во затраченных часов. 8.В графе записываются содержание задания, стра-ницы, номера задач и упражнений. 9.Оценки за каждую четверть проставляются после записи последнего урока по данному предмету в четверти. Одновременно с этим четвертные оценки заносятся в сводную ведомость учёта успеваемости, поведения и прилежания учащихся. 10.Учитывая, что при проведении занятий по иностранному языку допускается деление класса на две группы, в классном журнале эта особенность учтена на стр. 51-53. 11.Учитель начальных классов записывает в классном журнале фамилии и имена учащихся в алфавитном порядке, заполняет с использованием данных из личных дел, на стр. 57-61 отмечает количество уроков, пропущенных учащимися в течение учебного дня, четверти, года, а также общее число опозданий за четверть и учебный год. 12.Страницы заполняются заместителем директора по учебно-воспитательной работе и директором школы. 13. заполняется медицинскими работниками. 14.Все записи в классном журнале должны вестись чётко, аккуратно.

Классный журнал является государственным нормативно-финансовым документом, ведение которого обязательно для каждого учителя и классного руководителя. Обложка: 7БЦ ламинированная. 1.Классный журнал является государственным документом, и ведение его обязательно для каждого учителя. 2.Директор общеобразовательного учреждения и его заместитель по учеб-но-воспитательной работе обязаны обеспечить хранение классных журналов и систематически осуществлять контроль за правильностью их ведения. 3.Классный журнал рассчитан на учебный год. Журналы параллельных классов нумеруются с литерами, например: 5-а класс, 5-б класс, 5-в класс и т. д. 4.Заместитель директора по учебно-воспитательной работе даёт указания учителям о распределении страниц журнала, отведённых на текущий учёт успе-ваемости и посещаемости учащихся на год, в соответствии с количеством часов, выделенных в учебном плане на каждый предмет. 5.Учитель обязан систематически проверять и оценивать знания учащихся, а также отмечать посещаемость школьников. На правой стороне развернутой страницы журнала учитель обязан записывать тему, изученную на уроке, и зада-ние на дом. 6.По письменным работам оценки проставляются в графе того дня, когда проводилась письменная работа. 7.По проведённым практическим и лабораторным работам, экскурсиям, контрольным письменным работам следует указывать точно их тему и количест-во затраченных часов. 8.Записи практических работ на пришкольном учебно-опытном участке, предусмотренных программой по биологии, производятся на страницах биоло-гии, а предусмотренных программой сельхозтруда, на страницах трудового обучения. 9.В графе записываются содержание задания, стра-ницы, номера задач и упражнений. 10. Итоговые оценки за каждую учебную четверть выставляются учителем после записи даты последнего урока по данному предмету в четверти. Оценки заносятся классным руководителем в сводную ведомость учёта успеваемости обучающихся. 11.Учитывая, что класс на занятиях по иностранному языку, трудовому обучению, а также русскому языку и русской литературе в нерусских школах де-лится на две группы, в классном журнале эта особенность учтена на стр. 48-67. 12. Классный руководитель аккуратно записывает в классном журнале фа-милии и имена учащихся в алфавитном порядке, заполняет отмечает количество уроков, пропущенных учащимися, и подводит итоги о количестве дней и уроков, пропущенных каждым учащимся за четверть и учебный год. 13. Страницы заполняются учителем физкультуры. 14. Сведения об участии учащихся в кружках и факультативных занятиях, общественной работе заполняются классным руководителем. 15. заполняются заместителем директора по учебно-воспитательной работе и директором общеобразовательного учреждения. 16. заполняется медицинскими работниками. Графа заполняется с 6-го класса. 17. Все записи в классном журнале должны вестись чётко, аккуратно.

Классный журнал является государственным нормативно-финансовым документом, ведение которого обязательно для каждого учителя и классного руководителя. Обложка: 7БЦ ламинированная. 1.Классный журнал является государственным документом, и ведение его обязательно для каждого учителя. 2.Директор общеобразовательного учреждения и его заместитель по учеб-но-воспитательной работе обязаны обеспечить хранение классных журналов и систематически осуществлять контроль за правильностью их ведения. 3.Классный журнал рассчитан на учебный год. Журналы параллельных классов нумеруются с литерами, например: 10-а класс, 10-б класс, 10-в класс и т. д. 4.Заместитель директора по учебно-воспитательной работе даёт указания учителям о распределении страниц журнала, отведённых на текущий учёт успе-ваемости и посещаемости учащихся на год, в соответствии с количеством часов, выделенных в учебном плане на каждый предмет. 5.Учитель обязан систематически проверять и оценивать знания учащихся, а также отмечать посещаемость школьников. На правой стороне развернутой страницы журнала учитель обязан записывать тему, изученную на уроке, и за-дание на дом. 6.По письменным работам оценки проставляются в графе того дня, когда проводилась письменная работа. 7.По проведённым практическим и лабораторным работам, экскурсиям, контрольным письменным работам следует указывать точно их тему и количест-во затраченных часов. 8.В графе записываются содержание задания, страни-цы, номера задач и упражнений. 9. Итоговые оценки за каждое учебное полугодие выставляются учителем после записи даты последнего урока по данному предмету в полугодии. Оценки заносятся классным руководителем в сводную ведомость учёта успеваемости обучающихся. 10. Учитывая, что класс на занятиях по иностранному языку, трудовому обучению, а также русскому языку и русской литературе в нерусских школах де-лится на две группы, в классном журнале эта особенность учтена на стр. 52-75. 11. Классный руководитель аккуратно записывает в классном журнале фа-милии и имена учащихся в алфавитном порядке, заполняет отмечает количество уроков, пропущенных учащимися, и подводит итоги о количестве дней и уроков, пропущенных каждым учащимся за полугодие и учебный год. 12. Страницы заполняются учителем физкультуры. 13. Сведения об участии учащихся в кружках и факультативных занятиях, общественной работе заполняются классным руководителем. 14. заполняются заместителем директора по учебно-воспитательной работе и директором общеобразовательного учреждения. 15. заполняется медицинскими работниками. Графа заполняется с 6-го класса. 16. Все записи в классном журнале должны вестись четко, аккуратно. Белизна 99%, плотность 65 г/кв.м.

Предлагаемое издание представляет собой тетрадь для записи плана воспитательно-образовательной работы с детьми дошкольного возраста. Оно содержит блоки для записи перспективного и календарного планирования разных видов деятельности детей, а также циклограмму планирования работы с детьми в режиме дня, обеспечивающую всестороннее развитие дошкольников.

Журнал факультативных занятий является основным документом учета работы факультативных групп и ведется в основных и средних общеобразовательных школах по каждому факультативу отдельно. Журнал рассчитан на учебный год и ведется по каждой параллели классов. Журнал факультативных занятий построен по образцу классного журнала (фамилия, имя обучающегося; колонки для отметок; число и месяц; тема факультативного занятия; заметки учителя).

Журнал учёта работы педагога дополнительного образования допущен и рекомендовано Министерством образования Российской Федерации. Является обязательным для каждого руководителя ОУ.

Каждый педагог ОО заводит собственный журнал, куда вносит свои персональные сведения.

Ведение журнала логопедических занятий помогает упорядочить и систематизировать работу логопеда. Начиная учебный год, логопед планирует свою работу таким образом, чтобы разделы плана соответствоали пунктам годового отчета. По материалам предварительного обследования учеников составляются индивидуальные планы занятий и перспективные планы по каждой группе обучающихся. В планах отмечаются краткие характеристики имеющихся нарушений речи, основные направления работы, примерные сроки, необходимые учебные пособия.

Данный журнал регламентирует деятельность педагога с группой учащихся, обеспечивает системность и последовательность планирования в соответствии с программой.

Данный журнал регламентирует деятельность педагога с обучающимся, обеспечивает системность и последовательность планирования в соответствии с программой.

Школьная указка. Длина - 400 мм. Материал - полистирол.

Мел школьный белый средней мягкости, набор из 100 штук. Изготовлен из экологически чистых материалов, без примесей и добавок. Мел не крошится и не царапает покрытие. Предназначен для рисования на любой шероховатой поверхности. Упаковка - коробочка из картона плотностью 400 г/кв.м, полноцветная печать.

Высококачественный круглый белый мел диаметром 9 мм, длиной 80 мм изготовлен из карбоната кальция. Зашлифован, не пачкает руки и одежду. Предназначен для школьных досок, рисования на асфальте, бумаге, ткани и других поверхностях. Высокая покрывающая способность, не крошится, легко стирается и не царапает поверхности. В коробке с европодвесом 10 штук.

Мел школьный цветной средней твердости, в наборе 9 штук. Изготовлен с использованием натуральных красителей. Мел не крошится и не царапает покрытие. Предназначен для рисования на любой шероховатой поверхности. Цвета в наборе: белый, фиолетовый, оранжевый, синий, желтый, зеленый, красный. Упаковка - картонная коробка с европодвесом, полноцветная печать. Размер упаковки - 11.3x10.6x1.7 см.

Мел цветной средней твердости, в наборе 9 штук. Изготовлен из экологически чистых материалов, без примесей и добавок. Подходит для письма и рисования на различных поверхностях, не оставляет царапин и не крошится. Цвета в наборе: белый, коричневый, голубой, синий, зеленый, желтый, розовый, красный, серый. Упаковка - картонная коробка.

Мел белый средней твердости, в наборе 9 штук. Изготовлен из экологически чистых материалов, без примесей и добавок. Подходит для письма и рисования на различных поверхностях, не оставляет царапин и не крошится. Упаковка - картонная коробка.

Мел цветной средней твердости, в наборе 6 штук. Изготовлен из экологически чистых материалов, без примесей и добавок. Подходит для письма и рисования на различных поверхностях, не оставляет царапин и не крошится. Цвета в наборе: белый, голубой, оранжевый, зеленый, желтый, розовый. Упаковка - картонная коробка.

Мел белый средней твердости, в наборе 400 штук. Изготовлен из природного скульптурного гипса, мела. Предназначен для рисования на любой шероховатой поверхности. Мел не крошится и не царапает покрытие. Упаковка - картонная коробка.

Мел белый средней твердости, в наборе 6 штук. Изготовлен из экологически чистых материалов, без примесей и добавок. Подходит для письма и рисования на различных поверхностях, не оставляет царапин и не крошится. Упаковка - картонная коробка.